Hoe herken je ADD bij een kind?

Het beeld van een druk, overal op klimmend kind is voor velen het stereotype van ADHD. Maar binnen het spectrum van aandachtsstoornissen bestaat er een vorm die vaak onopgemerkt blijft, juist omdat ze minder zichtbaar is: Attention Deficit Disorder (ADD). Bij ADD staat niet hyperactiviteit, maar een ernstig gebrek aan concentratie en een overvloed aan interne prikkels op de voorgrond. Deze kinderen vallen niet op door storend gedrag, maar dreigen wel langzaam maar zeker in de problemen te raken op school en in hun sociaal-emotionele ontwikkeling.

Het herkennen van ADD is een uitdaging, omdat de signalen vaak subtiel zijn en gemakkelijk worden toegeschreven aan verlegenheid, dromerigheid of een gebrek aan motivatie. Ouders en leerkrachten vragen zich soms vertwijfeld af waarom een slim kind zijn potentieel niet waarmaakt, voortdurend dingen lijkt te vergeten of moeite heeft om eenvoudige instructies op te volgen. Het besef dat er mogelijk sprake is van een neurobiologische aanleg, en niet van onwil, is de cruciale eerste stap naar begrip en de juiste ondersteuning.

De kenmerken van ADD manifesteren zich op verschillende levensgebieden. In de klas zie je een kind dat fysiek aanwezig is, maar mentaal vaak afwezig. Het heeft moeite om de aandacht vast te houden bij taken die langdurige mentale inspanning vragen, is snel afgeleid door interne gedachten en laat vaak een rommelige, ongeorganiseerde werkwijze zien. Thuis uit zich dit in eindeloos uitstellen van huiswerk, moeite met het starten en afronden van taken, en het constant kwijtraken van spullen. Deze dagelijkse struikelblokken kunnen leiden tot frustratie, een laag zelfbeeld en gevoelens van falen.

Door goed te observeren en de puzzelstukjes bij elkaar te leggen, kunnen de specifieke patronen van ADD zichtbaar worden. Dit artikel gaat in op de concrete signalen die kunnen wijzen op ADD bij kinderen, zodat hun vaak stille strijd niet langer onzichtbaar blijft.

Veelgestelde vragen: